Проект "Держась за руки"

Реализация инновационного социального проекта «Держась за руки»

Информация о реализации мероприятий гранта «Держась за руки» в МБОУ СОШ №20 станицы Подгорной

Рабочие моменты

Арттерапия

Театральная мастерская "АРТист"

Подготовка спектакля по русской народной сказке "Репка"

Репетиция спектакля по мотивам русских народных сказок

В рамках реализации проекта руководитель театрального кружка посетил детский сад №18 Гармония станицы Подгорной. Ребятам показали спектакль "Теремок", раскрыли секретики проведения спектакля и дали возможность попробовать себя в роли актера. Малышам очень понравилось

Онлайн-выставка кружка "Арттерапия"

Злобный вирус наложил вето на наши встречи, а значит выставка отменяется. Но мы нашли выход: выставка в режиме он-лайн!

Театральный кружок продолжил свою работу в режиме zoom с обучающими, имеющими технические возможности. Ребята учились создавать театр теней из подручных материалов, мастер класс прошел весело и продуктивно

07.02.2020 года на базе МБОУ СОШ №20 станицы Подгорной в рамках работы методической площадки   «Разработка новых подходов к интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в образовательное пространство общеобразовательной школы»  прошел семинар-практикум "Театр из ничего". На семинаре присутствующие познакомились с особенностями создания декораций (педагог Байдикова А.П., руководитель кружка "Юный художник") и особенностями постановки спектаклей с куклами из подручных материалов в работе детей с ОВЗ (РАС и ЗПР)

Руководитель кружка "Театральный" Тинякова О.А. провела репетицию спектакля "Колобок" пальчикового театра с обучающимися

В период с 10 января по  01 марта 2020 года была продолжена работа в режиме мастер-классов  «Юный художник» и «Театральный».  
В первом квартале 2020 года к занятиям  в творческих мастерских присоединилось еще 5 детей-инвалидов с родителями.
Под руководством Байдковой Анастасии Павловны прошел цикл занятий, посвященных работе с гуашью и акварелью.  Участники мастер-классов отметили, что не ожидали настолько хороших результатов.

Гуашь.

Акварель

Тинякова Оксана Александровна продолжила работу творческой мастерской «Театральный». В течение месяца шла работа над спектаклем «Репка», который был показан ученикам 1-х классов.

Аналитический отчет за 2019 год

Декабрь 2019 года. В период с 09.12.2019 по 14.12.2019 года прошел конкурс рисунков, посвященных наступающему Новому году, из лучших работ была собрана выставка, посетить которую смогли все желающие. Продолжена работа по освоению карандашной графики.

Участники мастер-классов по театральному искусству были задействованы для подготовки мероприятий в рамках празднования Нового года. Дети познакомились с ростовыми фигурами, попробовали свои силы в выступлениях на публике. Продолжена работа с кукольным театром, проведена репетиция сказки « Теремок»

 
24.12.2019 года прошло заседание методической площадки «Театротерапия. «Дом для чудесных представлений».

Открыла работу методической площадки директор МБОУ СШ №20 станицы Подгорной Поротова Наталья Викторовна, которая рассказала о материально-техническом обеспечении гранта, проанализировала ситуацию с вовлеченностью детей-инвалидов и детей с ОВЗ в работу мастер-классов, отметила интерес не только тех ребят, которые участвуют в гранте, но и остальных школьников. Подчеркнула важность вовлечения детей с особыми потребностями в жизнь школы.

По ходу реализации гранта отчиталась заместитель директора по УВР Щербинина Елена Васильевна. Эмоционально, увлеченно Елена Васильевна рассказала о работе мастер-классов, показала работы обучающихся, отметила результаты, полученные при работе с ребенком с РАС.

Подробнее о театротерапии рассказала педагог-психолог Нижевязова Дарья Дмитриевна. Особый акцент она сделала на практической пользе мастер-классов, рассказала о структуре и методике театротерапевтической работы в школе.

Наиболее ярким оказалось выступление Тиняковой Оксаны Александровны, которая рассказала о подготовке мастер-классов и предложила присутствующим проиграть одну из сценок с куклами. Искренний смех вызвали задания разминки. С увлечением присутствующие выполняли индивидуальные задания – репетицию перед групповым спектаклем. Сам элемент спектакля получился очень живым и вызвал эмоциональный отклик зрителей.

Ноябрь 2019 года. Продолжена работа  по реализации проекта «Держась за руки. В рамках театротерапии проведены занятия театральных мастер-классов: «В гостях у сказки», «Испорченный телефон», «Алло, мы ищем таланты!».  Участники мастер-классов попробовали свои силы в режиссерской работе, примерили роли актеров кукольного театра, познакомились с принципами экранизации кукольных постановок.
Существуют две формы театротерапии: пассивная (участвовать в роли зрителя) и активная (быть актером). Впервые ребенок с РАС, ученик МБОУ СОШ №20 станицы Подгорной, попробовал свои силы как актер, сыграв роль в небольшом этюде, что помогло быстрее адаптироваться к окружающей обстановке. Как показала практика, театральная игра выводит ребёнка из одиночества, способствует его социальной интеграции.

 
В рамках художественных мастер-классов прошли занятия по правополушарному рисованию. Дети в игровой форме  познакомились  с понятием перспективы, научились создавать фон, композицию, работать с акварельными красками.
 

Октябрь 2019 года

В период с 01.10.2019 по 31.10.2019 года в МБОУ СОШ №20 станицы Подгорной было проведено 4 мастер-класса и окружной семинар заместителей директоров по учебно-воспитательной работе «Арт-терапия в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами».
04.10.2019 года и 18.10.2019 года были проведены две творческие мастерские, посвященные работе с гравюрами и с пастелью.
Гравюры участники мастер-класса сделали самостоятельно. Для работы использовались листы тонкого картона, акварельные краски, черная гуашь, свечка, зубочистки.
Сначала лист закрашивали акварельными красками: рисовали полосы, зигзаги, косые линии. Потом подсохший рисунок затерли воском и покрыли черной гуашью.
Пока сохла черная краска, Чапурина М.Н., ведущая мастер-класса, рассказывала о видах гравюр, показывала альбомы с изображениями.
Когда черная краска высохла, дети и родители стали зубочисткой процарапывать рисунок. От процесса выцарапывания участники мастер-класса получили массу удовольствия.

    
На втором мастер-классе использовали сухую пастель, учились наносить слои, растушевывать цвета, создавать переходы. На мастер-классе присутствовала психолог Просвирякова О.А., рассказавшая о символике цвета.

   
11.10.2019 года и 25.10.2019 года были проведены мастер-классы творческой мастерской «Тетральная». 11.10 2019 года  ведущая мастер-класса Лобач С.Н. показала, как создается сценарий и подбираются герои. Вместе с родителями присутствующие на мастер-классе ребята написали свои первые сценарии, посвященные жизни обычных вещей: ручек, ластиков, карандашей, точилок, линеек – всего того, что можно найти в пеналах школьников. А 25.10.2019 года присутствовавшие на мастер-классе Светланы Николаевны осваивали фланелеграф: вырезали декорации, героев, а в конце устроили соревнование – дети против родителей. Победила дружба.

  
24.10.2019 года прошел окружной семинар заместителей директоров по учебно-воспитательной работе «Арт-терапия в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами». В процессе проведения семинара были подняты вопросы социализации детей-инвалидов с разными диагнозами, проведен мастер-класс, наглядно показывающий, как можно использовать арт-терапию в работе с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами.

24 октября 2019 года в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №20 станицы Подгорной» в рамках реализации инновационного социального проекта «Держась за руки» Георгиевского  городского округа Ставропольского края (программа «Право быть равным» Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации) прошел окружной семинар заместителей директоров по учебно-воспитательной работе «Арт-терапия в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами». 

Открыла семинар Лаврентьева Татьяна Кирилловна, руководитель информационно-методической группы управления образования и молодежной политики администрации Георгиевского городского округа Ставропольского края, которая подчеркнула важность социализации и успешной интеграции в общество детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

О практической значимости деятельности МБОУ СОШ №20 станицы Подгорной по разработке новых подходов к интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в образовательное пространство общеобразовательной школы рассказала заместитель директора по УВР Щербинина Елена Васильевна. «Цель проекта, реализуемого школой, - сказала Елена Васильевна, – реализация механизма комплексной поддержки родителей, воспитывающих детей-инвалидов и детей  с ограниченными возможностями здоровья, направленного на повышение качества  жизни семей средствами дополнительного образования».

Информативным стало выступление педагога-психолога Просвиряковой Ольги Александровны, рассказавшей о приемах арт-терапии.

Очень эмоционально, ярко прошел мастер-класс, проведенный учителем ИЗО Чапуриной Мариной Николаевной. Педагог на малой группе показала, как работать с детьми –инвалидами и детьми с ОВЗ с применением нетрадиционных техник рисования. Участники семинара создали невероятно интересные композиции при помощи красок, ватных дисков и пленки.

 Подводя итоги работы семинара, участники обсудили возможность проведения мастер-классов в группах с детьми, имеющими разные медицинские показания, подняли вопросы социализации детей-инвалидов, отметили несомненную пользу полученных знаний.

МБОУ СОШ № 20 станицы Подгорной  стало одной из организаций-исполнителей по реализации инновационного социального проекта «Держась за руки» Георгиевского  городского округа Ставропольского края, в рамках программы «Право быть равным» Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (далее - Фонд).

Проект направлен на активную поддержку родителей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, что стало возможным благодаря выделенному Фондом гранту.

Цель проекта – реализация механизма комплексной поддержки родителей, воспитывающих детей-инвалидов и детей  с ограниченными возможностями здоровья, направленного на повышение качества  жизни семей.

На базе МБОУ СОШ № 20 станицы Подгорной будут открыты творческие мастерские для совместного посещения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями и их родителей (законных представителей).

Планируется функционирование двух творческих мастерских «Юный художник» и «Театральный» для детей в возрасте от 8 лет с использованием следующих технологий:

- изотерапия – развитие воображения, творческих способностей ребенка;

- куклотерапия – метод психологической помощи подросткам и их семьям, разработанный психологами И.Я. Медведевой и Т.Л. Шишовой, заключающийся в коррекции поведения посредством кукольного театра.

Новизна программ творческих мастерских состоит в том, что они показывают развивающие функции декоративно-прикладного искусства, и составлены в соответствии с требованиями ФГОС ОВЗ.

Создание условий для реализации творческого потенциала детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в общественной жизни  в условиях  образовательных организаций.

По результатам работы творческих мастерских будут организованы художественные выставки работ детей и их родителей.       

Реализация проекта, рассчитанного на 18 месяцев, позволит значительно расширить возможности семьи по социальной интеграции детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в  образовательные организации (целевая группа).

C 02.09.2019 года в МБОУ СОШ №20 станицы Подгорной в рамках инновационного социального проекта «Держась за руки»  открыты две творческие мастерские «Юный художник» и «Театральная» для детей-инвалидов, детей с ОВЗ и их родителей.

Приказ об открытии мастерских

Рабочая программа "Юный художник"

Рабочая программа театральной мастерской